2020年08月05日 | 707期 | 臺北市立圖書館電子報E-paper
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圖片來源:臺北市立圖書館
大象小象去哪裡?
作者|德樹得 (Daciūte, Evelina)
出版社|風格司藝術創作坊出版
出版日期|2018
語言|繁體中文

內容簡介:

複合性功能的幼兒圖畫書有著多元樣貌,但《大象小象去哪裡?》不是立體書、翻翻書、拉拉書、洞洞書,除了不能操作,可是集數數書、大小書、故事書等複合性功能於一書。
首先,這是一本數與量的入門書。象爺爺象奶奶、象爸爸象媽媽共4隻大象,加上6隻小象,象家族共10隻。有一天他們決定去拜訪另一個象家族。一路上,象奶奶遇到好朋友話家常,只剩9隻大象繼續向前走;接著象爺爺跑去幫朋友拔椰子樹,只剩8隻大象繼續向前走,最小的小象跑去跟猴子玩,只剩7隻大象向前走…,到最後就只剩1隻大象繼續向前走。當象媽媽驚覺只剩她一隻時,調頭回去找其他象。於是大象從去程的10隻,一次少一隻,轉變成回程的1隻,一次多一隻。這樣邊看故事,邊學數學,十分有趣。
不僅如此,圖畫以大象排成縱隊出發來呈現,讓小讀者對「大」「小」的概念與對比,很快的有了具體建構。更令人驚喜的是,在創意的圖文合奏下,每打開一頁,就冒出意想不到的好玩事件,叫人難以忍俊不住,既捨不得離開眼前畫面,卻有好想翻開下一頁。像這樣以單純的故事主線串起一顆顆的故事珍珠,真是開卷驚艷啊!
——林玉珮
圖片來源:臺北市立圖書館
森林
作者|馬丁 (Martin, Marc)
出版社|時報文化
出版日期|2018
語言|繁體中文

內容簡介:

講述環保要愛護森林等等,用這樣的題材來創作,並非不常見。尤其是強調巨大的破壞、永遠的傷害,更是令人觸目驚心。但是能將這個內容畫得簡單,透明又清新,這可就不容易啦!
本書娓娓道來,耐著性子跟讀者講道理,因為一座森林不會是憑空出現的。就像這位澳洲的年輕插畫家,用水彩耐心的畫著一棵一棵的小樹,每棵小小的樹,型態各異,有的岔開枝枒、有的團成球狀,也有結著紅紅的果子。漸漸的小樹累積成一片森林,翻閱圖書時,就像看著畫家一棵一棵的畫著,一直擴大森林的面積。他還用了彩色筆畫房子,和電腦繪圖的輔助來完成這本書。
一棵樹苗要長成森林,需要非常久的時間,但是砍倒一棵樹只需要幾分鐘。其實人們並不是一開始就大肆的砍伐森林,後來人們對生活環境的擴張和貪心,才導致了森林的消失。陽光、空氣和水,是我們人類生命中不可缺少的,而幫助我們把這3個元素調理,進一步產生運用的機能,正是由一棵棵植物所組成的森林,但是我們卻不這麼認為。現在森林減少了,陽光、空氣和水都汙濁了,所以我們要減緩或停止開發,需要時間讓小樹苗長成大樹、長成森林。
——施政廷
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