[ { "DataSN": "8897531", "ArticleType": "0", "FileName": "", "Link": "", "Source": "https://tpml.gov.taipei/News_Content.aspx?n=CD95C4D3959B2B22&s=10C700686FC47E6A", "title": "觀看講座影片領禮袋活動", "內容": "一、活動地點：總館及各分館。二、活動對象：家有寶寶設籍臺北市且年齡在6-60個月之家長。三、領取方式：家長至本館Youtube頻道觀看講座影片後，憑截圖並為嬰幼兒辦理借閱證，可至總館或各分館櫃台領取禮袋1份，領取禮袋前建議可先致電領取館確認庫存數量。四、注意事項：1.    影片亦分3年齡階段，家長須於寶寶年齡範圍內領取，每階段限領1次。2.    已參加過實體活動並領取禮袋者，不可憑此重複領取。3.    領取後可參加實體活動，但不再發贈禮袋。", "相關檔案": [], "相關連結": [], "相關圖片": [], "相關影音": [], "發布單位": "臺北市立圖書館" }, { "DataSN": "8402769", "ArticleType": "2", "FileName": "", "Link": "https://www.youtube.com/playlist?list=PLaw6szoDmg5PgCA3PlUGriwigvAqXoU2I", "Source": "https://tpml.gov.taipei/News_Content.aspx?n=CD95C4D3959B2B22&s=518D42588D988069", "title": "國立臺灣圖書館親子共讀指導影片", "內容": "", "相關檔案": [], "相關連結": [], "相關圖片": [], "相關影音": [], "發布單位": "臺北市立圖書館" }, { "DataSN": "8047957", "ArticleType": "0", "FileName": "", "Link": "", "Source": "https://tpml.gov.taipei/News_Content.aspx?n=CD95C4D3959B2B22&s=E664053B86A6963B", "title": "臺北市立圖書館作家與讀者有約活動辦法", "內容": "臺北市立圖書館作家與讀者有約活動辦法中華民國108年5月21日第2次推廣活動委員會訂定中華民國110年8月17日修正 一、    活動宗旨為鼓勵作者及出版社創作與出版，在不違反本館閱讀推廣政策下，提供作者與讀者互動交流平臺，藉以提升市民閱讀風氣。二、申請方式（一）由出版社提供出版1年內之新書資訊（包含新書資料卡、作者或主講者經歷資料及試讀篇章），email至cog@email.tpml.edu.tw，或電洽(02)2709-1605推廣課。（二）經本館推廣活動委員會審核通過後即可擇期辦理，每間出版社1年最多可辦理6場講座，講座不得設置任何進場門檻。三、合作方式（一）出版社1、負責安排講師，活動當日現場人力。2、提供宣傳海報的紙本及電子檔，規格說明如下：（1）紙本尺寸為A1，共3張。（2）海報內容須包含「作家與讀者有約講座」、「本講座提供公務人員學習時數認證2小時」字樣，講座題目、講師姓名、講座地點、本館LOGO。(本館館名請使用正體字「臺」，勿使用「台」)（3）提供3本公關書；1本作者簽名、2本供上架。（4）現場可販售圖書，並需繳納當日銷售盈餘20%予市庫。計算公式如下：單本售價：○元 x ○% （當日以○折 銷售） =○元成本概算：○元 x 60% （含書籍、人員管銷） =○元銷售盈餘：○（單本售價）元-○（成本概算）元 = ○元盈餘 20%：○元 x 20% =○元 （提列予市圖金額）（二）本館1、提供場地及設備（1）場地為總館10樓國際會議廳（可容納170人）或總館地下2樓演講廳（可容納380人），可辦理時段為上午10:00-12:00 或 下午2:00-4:00。（2）設備為數位講桌（含電腦）、投影機、投影筆、長桌、貴賓室。2、協助宣傳宣傳方式為張貼海報、發送官網訊息稿、電子報、粉絲專頁。3、公務人員終身學習時數登錄。四、如有未盡事宜，依本館相關規定或解釋辦理，並得隨時補充公告之。", "相關檔案": [ { "title": "臺北市立圖書館作家與讀者有約活動辦法", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/8047957/1b3e71df-68fc-4188-8fd6-5138a1d20d98.pdf" } ], "相關連結": [], "相關圖片": [], "相關影音": [], "發布單位": "臺北市立圖書館" }, { "DataSN": "8011792", "ArticleType": "2", "FileName": "", "Link": "https://tpml.gov.taipei/News.aspx?n=217AD2A96F410EC3&sms=F4EEC37D6AD66714", "Source": "https://tpml.gov.taipei/News_Content.aspx?n=CD95C4D3959B2B22&s=B413395EF834BE8E", "title": "行動書車閱讀活動", "內容": "", "相關檔案": [], "相關連結": [], "相關圖片": [], "相關影音": [], "發布單位": "臺北市立圖書館" }, { "DataSN": "7116448", "ArticleType": "0", "FileName": "", "Link": "", "Source": "https://tpml.gov.taipei/News_Content.aspx?n=CD95C4D3959B2B22&s=74687D9FFE425AB6", "title": "計畫緣起", "內容": "1992年，英國公益組織圖書信託基金會、伯明罕大學教育學院及伯明罕的衛生機構和圖書館共同推出了Bookstart運動，致贈新生兒父母親一包禮物袋，裡面有兩本免費童書、閱讀指南以及圖書館的邀請函。在之後所做的追縱調查發現，第一批獲得贈書的三百個家庭，無論是全家人對圖書的興趣、親子共讀的頻率、父母買書給小孩當禮物或全家一起上圖書館的次數都增加了。而這批從小接觸圖書的幼兒上小學後，他們在基本學力測驗的成績也優於其他小孩，不但語文程度好，運算能力也較佳。有鑑於推動幼兒閱讀能夠有助於提升兒童的學習與閱讀能力，臺北市致力於推廣這項國家百年大計的活動。臺北市立圖書館於95年9月1日起正式推出代表臺灣特色的「Bookstart 閱讀起步走」運動，以設籍臺北市且家有6 -18個月的嬰幼兒家長為對象，舉辦「嬰幼兒父母學習講座-開啟寶寶閱讀之門」並贈送閱讀禮袋。更於102年將此項運動對象擴展至5歲以前之學齡前兒童，並自111年起，在原「閱讀起步走」計畫成果基礎之下，配合教育部進行計畫更名與新主視覺之使用。讓嬰幼兒父母能夠從課程中瞭解嬰幼兒的學習歷程，學習善用圖書館及網路資源，提供孩子不同階段最適切的閱讀和學習引導，進而從小培養嬰幼兒的閱讀習慣，而圖書館也將成為培養親子共讀最直接、有效的場所。", "相關檔案": [], "相關連結": [], "相關圖片": [], "相關影音": [], "發布單位": "臺北市立圖書館" }, { "DataSN": "7562887", "ArticleType": "0", "FileName": "", "Link": "", "Source": "https://tpml.gov.taipei/News_Content.aspx?n=CD95C4D3959B2B22&s=C5712C147C744183", "title": "新生兒閱讀好禮贈送活動", "內容": "為推廣親子共讀，讓孩子能及早開始接觸閱讀，本館特辦理「新生兒閱讀好禮贈送活動」。設籍於臺北市且年齡在0~5歲（110年之後出生）之嬰幼兒，家長為其辦理本館借閱證後，即可獲贈「新生兒閱讀好禮」1份。一、好禮內容：親子共讀手冊及精選繪本各1本(繪本為隨機贈送，皆為教育部歷年評選，適合0~5歲嬰幼兒閱讀好書，相關書單資訊可至網站嬰幼兒閱讀推廣計畫查詢)。二、活動地點：總館及各分館、民眾閱覽室。三、活動對象：設籍於臺北市、0~5歲（110年之後出生）之嬰幼兒。四、領取方式：家長先於「臺北市立圖書館館藏查詢系統」點選網路辦證，填妥嬰幼兒資料後，持戶口名簿正本或三個月內有效之戶籍謄本至總館或各分館、民眾閱覽室，由館員覆核資料並開通借閱功能後，即可領取1份閱讀好禮。符合資格且已為嬰幼兒辦理借閱證，但尚未領取「新生兒閱讀好禮」的家長，可憑嬰幼兒借閱證或手機出示本館APP行動條碼領取。每位嬰幼兒限領取1份「新生兒閱讀好禮」。", "相關檔案": [], "相關連結": [], "相關圖片": [], "相關影音": [], "發布單位": "臺北市立圖書館" }, { "DataSN": "7562900", "ArticleType": "0", "FileName": "", "Link": "", "Source": "https://tpml.gov.taipei/News_Content.aspx?n=CD95C4D3959B2B22&s=59CA6474E66914C8", "title": "親子共讀繪本講座 (開放115年3月底前場次報名)", "內容": "※ 此為親子共同參加活動。一、活動目標讓嬰幼兒父母認識適齡圖書種類以及了解各類型繪本的精彩處，以提升幼兒對閱讀的興趣喜好，並增進親子互動。 二、講座內容介紹由教育部所編製的「適合寶寶看的書閱讀手冊」中，適合3~5歲幼兒的繪本，藉由繪本賞析的方式讓家長理解各種繪本的特殊設計和故事意涵，並分享如何向幼兒講述繪本故事。※家有設籍臺北市且年齡階段為6-60個月嬰幼兒之家長，全程參加且申辦嬰幼兒借閱證者，可於活動結束後領取閱讀禮袋一份，每階段限領一次。※ 申辦借閱證請先於請事先於「臺北市立圖書館館藏查詢系統」點選網路辦證，填妥嬰幼兒資料，再持戶口名簿正本或有效期限3個月內之戶籍謄本至本館閱覽單位由館員覆核資料並開通借閱功能。 三、活動說明1. 對象：嬰幼兒家長及對親子共讀有興趣之民眾。2. 報名時間：3、6、9月第一個工作天開放次季場次報名，至各梯次報名額滿為止。3.2026年場次一覽表（PDF）4. 報名方式：（每人限報名一場次）(1) 紙本報名（需事先報名，可先致電辦理館詢問是否額滿）總館：每週一至週五，上午9：00至12：00，下午1：30至5：00，持戶口名簿正本或三個月內戶籍謄本親至推廣課（臺北市大安區建國南路2段125號）填寫報名表並申辦臺北市立圖書館借閱證。分館：於開館時間內，持戶口名簿正本或三個月內戶籍謄本親至有辦理講座之分館服務臺填寫報名表並申辦專屬借閱證。(2) 2026年場次線上報名 （開放115年3月底前場次報名） 四、如有相關問題請逕洽辦理之分館，或本館推廣課（02）27552823轉2115 ", "相關檔案": [ { "title": "115年工作坊PDF", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7562900/3671706d-0016-40ec-8bbf-cbe4edabaee6.pdf" }, { "title": "111年繪本", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7562900/3eb64153-83db-48d4-a53e-067348f9c388.pdf" }, { "title": "2024年繪本介紹講座", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7562900/94c255e2-d6e8-442e-a46f-43f933553f86.pdf" }, { "title": "2025年繪本介紹講座", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7562900/06c1e271-94fe-49f6-a3c5-f7661dce3aa4.pdf" }, { "title": "2025年繪本介紹講座", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7562900/3ba0670b-aa1b-4495-8a44-d35535f00126.pdf" }, { "title": "2025年繪本介紹講座", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7562900/92be176a-6090-4034-8139-e84e8629ca85.pdf" }, { "title": "2023年繪本介紹講座", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7562900/cb7867b0-5815-44bd-9afe-58d5ea1d96c2.pdf" } ], "相關連結": [], "相關圖片": [], "相關影音": [], "發布單位": "臺北市立圖書館" }, { "DataSN": "7568351", "ArticleType": "0", "FileName": "", "Link": "", "Source": "https://tpml.gov.taipei/News_Content.aspx?n=CD95C4D3959B2B22&s=0C41CA070990E883", "title": "親子共讀工作坊（3-5歲）(開放115年3月底前場次報名) ", "內容": "※ 此為親子共同參加活動，家長需參與討論並分享心得。 一、活動目標協助家長解決親子共讀時所遇困難或疑問，增進親子共讀的樂趣和家長帶領閱讀時的信心，讓共讀成為親子間的重要活動。 二、講座內容由帶領講師及參與成員互相討論及分享交流共讀心得，並透過講師示範和實際演練來增進家長的共讀技巧。※家有設籍臺北市且年齡為36-60個月幼兒之家長，全程參加並為嬰幼兒申辦借閱證者，可於活動結束後領取閱讀禮袋一份※ 申辦借閱證請先於請事先於「臺北市立圖書館館藏查詢系統」點選網路辦證，填妥嬰幼兒資料，再持戶口名簿正本或有效期限3個月內之戶籍謄本至本館閱覽單位由館員覆核資料並開通借閱功能。 三、活動說明1. 對象：年齡為3-5歲學齡前幼兒及其家長。2. 報名時間：3、6、9月第一個工作天開放次季場次報名，至各梯次報名額滿為止。3.2026年場次一覽表（PDF）4. 報名方式：（每人限報名一場次）(1) 紙本報名（需事先報名，可先致電辦理館詢問是否額滿）總館：每週一至週五，上午9：00至12：00，下午1：30至5：00，持戶口名簿正本或三個月內戶籍謄本親至推廣課（臺北市大安區建國南路2段125號）填寫報名表並申辦臺北市立圖書館借閱證。分館：於開館時間內，持戶口名簿正本或三個月內戶籍謄本親至有辦理講座之分館服務臺填寫報名表並申辦專屬借閱證。(2) 2026年場次線上報名 （開放115年3月底前場次報名） 四、如有相關問題請逕洽辦理之分館，或本館推廣課（02）27552823轉2115 ", "相關檔案": [ { "title": "114年工作坊", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7568351/03fabe6d-1b83-4e27-a82d-12c90539ce96.pdf" }, { "title": "112年工作坊", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7568351/68865110-365d-4c8d-b275-306b63f8995e.pdf" }, { "title": "113年工作坊", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7568351/94c91da7-370c-4b3a-b13a-c956d0b3f4a6.pdf" }, { "title": "114年工作坊", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7568351/bcd36cd5-5a57-4e0f-9296-637831071877.pdf" }, { "title": "115年工作坊", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7568351/ee48c26e-9a9f-45a8-99f7-b66df739685e.pdf" }, { "title": "110年9-12月講座出生月份對照表", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7568351/52845c62-a7d9-45dd-83d4-9d5d61472f55.pdf" }, { "title": "114年工作坊", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7568351/77b0ff53-6b8c-4ba2-81cd-8fef13ba63e9.pdf" }, { "title": "111年工作坊", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7568351/af5317b5-6e87-4648-9443-3152865c6836.pdf" }, { "title": "114年工作坊", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7568351/e19749c2-f941-4d56-b6dc-4a7d174756ea.pdf" } ], "相關連結": [], "相關圖片": [], "相關影音": [], "發布單位": "臺北市立圖書館" }, { "DataSN": "7116435", "ArticleType": "0", "FileName": "", "Link": "", "Source": "https://tpml.gov.taipei/News_Content.aspx?n=CD95C4D3959B2B22&s=08929EBE9F72C2C1", "title": "開啟寶寶閱讀之門講座（6-18個月）(開放115年3月底前場次報名)", "內容": "※ 講座為家長設計，非親子活動，不建議攜帶寶寶參加。一、活動目標（一）為提倡閱讀向下紮根理念，讓嬰幼兒能夠從出生即接觸閱讀的世界，以提升兒童對閱讀的興趣及喜好，並增進親子互動。（二）讓新生兒父母及社會大眾瞭解Bookstart的意義，並學習如何引導6-18個月新生兒藉由閱讀認識新的事物，並提升其學習能力。 二、活動內容以「閱讀禮袋」中的圖畫書、導讀手冊、推薦書單為課程。經由說明、投影片介紹，讓家長了解Bookstart閱讀起步走的精神、價值及意義；並以閱讀禮袋中的推薦書單為例，介紹嬰幼兒閱讀行為發展、親子共讀策略。※家有設籍臺北市且年齡為6-18個月嬰幼兒之家長，全程參加且為嬰幼兒申辦借閱證者，可於活動結束後領取閱讀禮袋一份。※ 申辦借閱證請先於請事先於「臺北市立圖書館館藏查詢系統」點選網路辦證，填妥嬰幼兒資料，再持戶口名簿正本或有效期限3個月內之戶籍謄本至本館閱覽單位由館員覆核資料並開通借閱功能。 三、活動說明1. 對象：年齡為6~18個月嬰幼兒之家長及對親子共讀有興趣之民眾。2. 報名時間：3、6、9月第一個工作天開放次季場次報名，至各梯次報名額滿為止。3.2026年場次一覽表（PDF）4. 報名方式：（每人限報名一場次）(1) 紙本報名（需事先報名，可先致電辦理館詢問是否額滿）總館：每週一至週五，上午9：00至12：00，下午1：30至5：00，持戶口名簿正本或三個月內戶籍謄本親至推廣課（臺北市大安區建國南路2段125號）填寫報名表並申辦專屬借閱證。分館：於開館時間內，持戶口名簿正本或三個月內戶籍謄本親至有辦理講座之分館服務臺填寫報名表並申辦專屬借閱證。(2) 2026年場次線上報名 (開放115年3月底前場次報名) 四、如有相關問題請逕洽辦理之分館，或本館推廣課（02）27552823轉2115 ", "相關檔案": [ { "title": "114年6~18個月講座", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116435/1c7fedb5-9a1d-40cd-8782-87131fd615c8.pdf" }, { "title": "110年6-18", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116435/8b790b4f-ddac-4ec4-83a6-0338988f2ee4.pdf" }, { "title": "113年6~18個月講座", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116435/bcc87b79-f7ad-447a-8a44-af55417c9af0.pdf" }, { "title": "111年6-18", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116435/eaec7849-7f2c-4f27-a1a4-4216cc16051b.pdf" }, { "title": "114年6~18個月講座", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116435/0a4f809d-8ac3-4ad3-a6a1-29cda95ff906.pdf" }, { "title": "109年6-18", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116435/65c58629-27c7-4b9c-87bf-f004907245a5.pdf" }, { "title": "114年6~18個月講座", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116435/9bf179db-1aca-4257-8b09-b50442826bab.pdf" }, { 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報名時間：3、6、9月第一個工作天開放次季場次報名，至各梯次報名額滿為止。3.2026年場次一覽表（PDF）4. 報名方式：（每人限報名一場次）(1) 紙本報名（需事先報名，可先致電辦理館詢問是否額滿）總館：每週一至週五，上午9：00至12：00，下午1：30至5：00，持戶口名簿正本或三個月內戶籍謄本親至推廣課（臺北市大安區建國南路2段125號）填寫報名表並申辦專屬借閱證。分館：於開館時間內，持戶口名簿正本或三個月內戶籍謄本親至有辦理講座之分館服務臺填寫報名表並申辦專屬借閱證。(2) 2026年場次線上報名 （開放115年3月底前場次報名） 四、如有相關問題請逕洽辦理之分館，或本館推廣課（02）27552823轉2115 ", "相關檔案": [ { "title": "111年18-36", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116430/2202adba-710e-4cf3-a69a-62667bab848c.pdf" }, { "title": "109年18-36", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116430/7f3db819-7dcd-490c-82b5-5511c37b44d8.pdf" }, { "title": "110年18-36", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116430/a99a1eed-5e4d-4c05-8354-f4c644ad53ed.pdf" }, { "title": "115年18~36個月講座", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116430/218496ee-81b3-486f-b569-31eaa9217674.pdf" }, { "title": "114年18~36個月講座", "url": 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申辦借閱證請先於請事先於「臺北市立圖書館館藏查詢系統」點選網路辦證，填妥嬰幼兒資料，再持戶口名簿正本或有效期限3個月內之戶籍謄本至本館閱覽單位由館員覆核資料並開通借閱功能。二、活動說明1. 對象：對親子共讀有興趣之民眾。2. 報名時間：3、6、9月第一個工作天開放次季場次報名，至各梯次報名額滿為止。3.2026年場次一覽表（PDF）4. 報名方式：（每人限報名一場次）(1) 紙本報名（需事先報名，可先致電辦理館詢問是否額滿）總館：每週一至週五，上午9：00至12：00，下午1：30至5：00，持戶口名簿正本或三個月內戶籍謄本親至推廣課（臺北市大安區建國南路2段125號）填寫報名表並申辦臺北市立圖書館借閱證。分館：於開館時間內，持戶口名簿正本或三個月內戶籍謄本親至有辦理講座之分館服務臺填寫報名表並申辦專屬借閱證。(2) 2026年場次線上報名（開放115年3月底前場次報名）三、如有相關問題請逕洽辦理之分館，或本館推廣課（02）27552823轉2115", "相關檔案": [ { "title": "114年親職教育講座", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/9076887/1b26ec58-a824-4880-8fb6-94828cfc4f1d.pdf" }, { "title": "114年親職教育講座", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/9076887/c91cc83a-4b53-4e40-a7f3-861cd383b9c6.pdf" }, { "title": "115年親職教育講座", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/9076887/44e0bc92-93f4-4d0e-b9e3-82f59bf0ae36.pdf" }, { "title": "113年親職教育講座", "url": 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{ "title": "114年親子共讀諮詢服務", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/9313167/cab73ff8-4f68-4cbe-83b9-8d8308ce7728.pdf" }, { "title": "115年親子共讀諮詢服務", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/9313167/0474edc0-65f6-42cd-82ab-df9d0fadb1e2.pdf" }, { "title": "114年親子共讀諮詢服務", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/9313167/87258d91-2179-4203-a0d3-4c58ef3726f7.pdf" }, { "title": "2025年親子共讀諮詢服務", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/9313167/d183414d-99df-4917-9a99-fd1bb5f7bb34.pdf" } ], "相關連結": [], "相關圖片": [], "相關影音": [], "發布單位": "臺北市立圖書館" }, { "DataSN": "7116444", "ArticleType": "0", "FileName": "", "Link": "", "Source": "https://tpml.gov.taipei/News_Content.aspx?n=CD95C4D3959B2B22&s=E66E2F93FCCED3B9", "title": "嬰幼兒說故事活動", "內容": "活動目的：為嬰幼兒說故事，以充實嬰幼兒寶貴的閱讀經驗，啟發嬰幼兒的閱讀興趣，並鼓勵家長進行親子互動的共讀樂趣。活動內容：挑選適合嬰幼兒之故事繪本，進行說故事活動，以奠定嬰幼兒良好的閱讀習慣，讓好書陪伴嬰幼兒快樂成長。活動對象：0 - 3歲嬰幼兒及其家長。活動日期：每月第2個及第4個週六 活動時間：第一場10:00~10:30；第二場11:00~11:30(兩場故事相同)。活動地點：總館地下2樓小小世界外文圖書館參加辦法：開放自由入場，不須事先報名，於活動開始前五分鐘進場完畢，逾時不候，敬請準時入場。", "相關檔案": [], "相關連結": [], "相關圖片": [], "相關影音": [], "發布單位": "臺北市立圖書館" }, { "DataSN": "7116446", "ArticleType": "0", "FileName": "", "Link": "", "Source": "https://tpml.gov.taipei/News_Content.aspx?n=CD95C4D3959B2B22&s=93F722E13C9B77E1", "title": "寶寶的第一份書單", "內容": "由嬰幼兒閱讀專家、語言發展教育專家及小兒科醫師共同推薦適合嬰幼兒閱讀的的優質圖書，共分為自我概念和生活自理能力、情緒與社會能力、語言能力及感官與認知能力四個面向，讓嬰幼兒父母能夠藉由這份書單開啟小寶寶的閱讀之門。這些圖書將分別於北市圖總館、各分館及民眾閱覽室展出，讓民眾能透過圖書館獲得閱覽培育嬰幼兒閱讀習慣優良好書的機會。    衣服  作者：馬梭‧普萊斯／摩意啦‧肯波出版社：上誼北市圖索書號：++8054這一套硬頁式的翻翻書，以問答方式帶出孩子日常的生活事件，為親子營造對談的樂趣，也幫助孩子模仿認同角色行為，建立生活自理能力。書中可翻閱的小軋形片，提供孩子動手操作的參與感，隱藏的動物和主角的互動，更增添閱讀的驚喜。    晚安猩猩  作者：佩琪‧芮士曼出版社：上誼北市圖索書號：874.599 4460以生活題材出發，描繪動物園的動物和管理員之間的趣味互動，情節發展幽默逗趣，動物的表情和肢體動作更讓人玩味。因為文字不多，最適合親子共同看圖說故事，相互激發敏銳觀察和想像創意，讓每一次的閱讀都有新的發現與樂趣。    我的小馬桶-男生  作者：愛羅娜‧法蘭蔻出版社：臺灣麥克北市圖索書號：428.7 2441學習使用小馬桶是每個學步兒必經的成長歷程，如廁訓練除了等待孩子個別的生理成熟，還需要時間和經驗的累積，更考驗著父母的耐性。孩子可藉此故事認識身體部位，學習掌控身體的功能，培養自理自助能力，這也是孩子邁向自信的一大步。    我的衣裳  作者：西卷茅子出版社：遠流北市圖索書號：++1941小白兔穿了一件魔術衣裳，花兒、小鳥、彩虹、夕陽、星星都會停留在衣服上，這是個充滿幼兒想像的故事，非常貼近低幼兒的單純思維。文字句型不斷重複，有助於孩子仿說，而故事中隱含的自我意識，亦傳達自我肯定的意涵。    娃娃體操  作者：姬塔‧紐坎姆／文‧圖出版社：臺英北市圖索書號：++2744趣味的娃娃體操，帶出八個孩子的遊戲互動關係，他們會自己穿脫衣物，正確的指認身體部位，開心的進行肢體律動和友誼遊戲。富有節奏的韻文和活潑的畫面，引導孩子融入故事情境中，聆聽仿說、看圖指物、舞動肢體，快樂做自己。    抱抱  作者：傑茲阿波羅出版社：上誼北市圖索書號：873.59 7136小猩猩看到動物家族都親熱的擁抱著，自然也渴望得到媽媽及時的抱抱。這則溫馨感人的親情故事，視覺畫面生動豐富，不斷重複的「抱抱」二字，述說著小猩猩渴望被愛的心理需求與情緒轉變，也挑戰說故事者的聲調變化和情感投入。    小波在哪裡?  作者：艾瑞克希爾出版社：上誼北市圖索書號：++4010這是預測類翻翻書的經典作品，孩子喜歡在捉迷藏的探險遊戲中，搜尋小波的藏身之處，即使早已預知情節的發展和結果，依然樂此不疲。因為在猜測和翻頁解答的過程中，孩子充分享受閱讀的趣味，也獲得成就和滿足，這就是本書的魅力所在。    你真好  作者：瑪莉‧墨菲出版社：上誼北市圖索書號：873.599 6044快樂的農場裡，動物們不停的傳送愛心，輪流做好事，這是個分享與關愛的故事。透過文字和插畫的感染力，讓人不禁也沉浸在溫馨愉悅的故事氛圍裡。重複的句型，流暢的節奏，俐落的粗線條，鮮豔的大色塊，緊緊抓住孩子的閱讀焦點。    小貓頭鷹  作者：馬丁‧韋德爾出版社：上誼北市圖索書號：873.8 2126三隻貓頭鷹寶寶在半夜醒來，找不到媽媽而著急的等待著，童言稚語之間，充分流露對媽媽的思念和渴望。貓頭鷹媽媽回來後堅定的說：「你們應該知道我會回來。」就這麼輕鬆撫慰寶寶的焦慮情緒，也傳遞著親子間的依戀與關愛。    爸爸跟我玩  作者：渡邊茂南／大友康夫出版社：信誼北市圖索書號：++3346小熊因為有爸爸陪著他玩，顯得特別開心！他踏在爸爸腳上，騎在爸爸肩上，爸爸是滑梯是馬也是火車，還陪著他一起看書，一起呼呼大睡。就是這麼簡單的親子互動，充分表達父子間的親密關係，也滿足孩子渴望親情的依戀需求。    牛來了  作者：中國傳統兒歌／張振松出版社：信誼北市圖索書號：859.8 5622十一首耳熟能詳的中國傳統兒歌，用字淺顯押韻，題材深具童趣，可帶引孩子感受文字聲韻之美，以及蘊含字間的幽默趣味。在聆聽父母朗讀的過程中，孩子自然而自發的模仿發聲，學習說話。此書另附CD，可反覆播放，為孩子營造充滿語文刺激的學習環境。    打開傘  作者：李紫蓉／崔麗君出版社：信誼北市圖索書號：428.8 4024十七首活潑可愛的兒歌律動選集，是親子互動的最佳資源，藉著好聽好玩的兒歌遊戲，孩子聆聽父母朗讀富有節奏和韻律的兒歌，也感受父母溫柔的肢體接觸與親密互動。將兒歌遊戲融入生活情境中，更增添生活的樂趣。    好餓的毛毛蟲  作者：艾瑞卡爾出版社：上誼北市圖索書號：++2110這本讓人愛不釋手的經典作品，應該是每個孩子必讀的故事。描述著毛毛蟲努力覓食，蛻變為蝴蝶的成長歷程。情節文字的重複性，引導孩子參與填詞、換字、複述或改編故事，在反覆閱讀中，自然學習時間、數量、營養和成長的認知概念。    棕色的熊 、棕色的熊，你在看什麼？  作者：比爾馬丁/艾瑞卡爾出版社：上誼北市圖索書號：++7110「棕色的熊、棕色的熊，你在看什麼？」「我看到一隻紅色的鳥在看我。」….隨著這樣一問一答的重複句型，一個充滿各種明亮色彩和可愛動物的故事，就這麼逐頁展開。孩子可以從親子共讀中模仿語法、分辨顏色，也認識動物的名稱。    張開大嘴呱呱呱  作者：肯思‧福克納／喬納森‧藍柏出版社：上誼北市圖索書號：++3142好奇的大嘴蛙，喜歡追問其他動物愛吃什麼食物，卻給自己帶來超級大麻煩。在這個重複情節的故事裡，每翻一頁，就會出現誇張而立體的動物嘴巴，營造出一連串震撼的視覺效果，尤其是水花四濺的高潮結局，更讓孩子興奮不已，想一讀再讀。    母雞蘿絲去散步  作者：佩特．哈群斯出版社：上誼北市圖索書號：++4648這是一則結構完整，文字簡潔的故事，畫面充滿文字之外的趣味和懸疑，非常適合孩子發揮想像力，感受用心用眼讀圖的樂趣。透過不一樣的閱讀經驗，孩子自會發現，故事的發展也可以是充滿冒險和刺激的，甚至超越靜態的文字描述。    好玩的東西  作者：DK出版社：上誼北市圖索書號：++5152感官操作玩具書，巧思設計不同的觸覺刺激，可帶引孩子摸摸小熊和貓咪的絨毛、柔軟的窗簾布、粗粗的毛巾和光滑的鏡面。透過遊戲操作，實際體驗不同的觸感，可增進孩子感官知覺的辨識度和敏銳度，並建構物體恆存的認知概念。    遊戲時間躲貓貓  作者：DK出版社：上誼北市圖索書號：++0068這是兼具感官操作和翻翻書的多功能玩具書，透過躲貓貓的趣味遊戲，以及軋形片的翻頁設計，提供孩子感官觸覺和認知的學習經驗。全書以真人和實物拍攝的手法，呈現孩子鍾愛的玩偶和玩具，十分貼近孩子的生活經驗和興趣喜好。    親愛的動物園  作者：羅德坎貝爾出版社：上誼北市圖索書號：++0061這是一本提供預測功能的動物翻翻書，描述孩子向動物園索取一隻寵物的趣味故事，透過重複的情節、文字的暗示，引導孩子猜測隱藏於翻頁下的動物，藉以建構動物的認知，也滿足孩子的驚喜與成就感。硬頁的版型，讓孩子可以一再的翻閱賞玩。    小金魚逃走了  作者：五味太郎出版社：上誼北市圖索書號：++1643小金魚逃走了，牠逃出魚缸，躲在窗簾上、花叢間、糖果罐、水果盤、玩具堆裡，最後游進大魚池，終於不再逃走了。充滿巧思的設計，引領孩子細心觀察環境，學習辨識圖形和色彩，故事的深層意涵則傳遞著孩子尋求同儕和歸屬感的社會需求。    火車快跑  作者： 唐諾‧克魯斯出版社： 遠流北市圖索書號： ++ 4024和寶寶共讀本書時，可以先介紹不同「顏色」的車廂，等寶寶再大一點，能夠專注的時間更長，理解能力也更好了，就可以讓他認識較困難的車廂名稱與用途，也可以玩聲音遊戲，當彩色車廂接上神氣的火車頭時，你們可以一起發出「嘟～嘟～」的鳴笛聲。    小噹噹  作者： 神澤利子／柳生弦一郎出版社： 信誼北市圖索書號： ++ 9336「小噹噹」光是唸起來，就覺得有一點點好玩。每翻開一頁就跑出一個動物，每一頁也都有一個聲音及動作。聲音及動作之間的轉換與銜接，全部都在小當當和動物友善互動、相互模仿的情境裡發生，貼切又有趣。能把狀聲詞用得這麼自然又好玩，真的很厲害！ 好大的紅蘋果  作者： 垂石真子出版社： 信誼北市圖索書號： ++9336蘋果常常是小朋友認識的第一種水果，圓圓的、紅紅的，外觀討喜。「小熊拿了一個」、「小松鼠拿了一個」、「小烏鴉刁走了一個」…「一個」…慢慢的蘋果的概念、時間、數目、顏色也進來了。以及猜一猜的那種簡單想像性都是親子閱讀時可以運用的素材。 丹丹寶寶版：刷牙刷刷刷  作者： 清野幸子出版社： 上誼北市圖索書號： ++ 3641 V.3這個階段的小孩，模仿是種很重要的學習方式，模仿大人、模仿大小孩、甚至模仿卡通或是玩偶。刷牙是一種健康的行為，但是絕大多數的小孩是不喜歡刷牙的；透過丹丹裡的動物們一起張開大嘴、高高興興「大家一起來刷刷刷」，讓刷牙也可以是一種快樂的學習。    小老鼠找新家  作者： 彼得‧霍拉賽克出版社： 上誼北市圖索書號： 882.4599 1534作者運用一個剪裁的洞作為故事的主軸，不僅讓孩子想探一探洞裡有什麼，也跟著故事幫老鼠找尋一個可以放進一個大蘋果的新家。每一個新洞出現時，那顆大蘋果塞不塞得進去？洞裡到底住著誰？…孩子跟著小老鼠找新家的旅程，充滿想像的趣味，更獨具冒險、幽默與創意！    小鵪鶉捉迷藏  作者： 木本百合出版社： 上誼北市圖索書號： 861.59 4511這是一則視覺追蹤的趣味故事，透過躲藏和尋找的遊戲互動，營造精采逗趣的畫面，將小雞和小鵪鶉的可愛模樣，巧妙的融入自然情境之中，提供孩子辨識圖像的閱讀樂趣，在尋找小雞和小鵪鶉的閱讀過程中，孩子彷彿也經歷了一場捉迷藏的遊戲。    紅圓圓和黑圓圓  作者： 上野與志/松村勝出版社： 上誼北市圖索書號： ++ 2674孩子的成長與學習就是透過不斷的玩。「嘿！來玩變身遊戲吧！」對比鮮明的顏色與簡單討喜的圓形，可以吸引住小朋友的目光，貫穿的洞，提供好奇的小朋友做指尖的探索。最後，冒出來的是所有各種顏色的圓朋友們一起手牽手回家，也是很溫馨的結束。    誰吃掉了？  作者： 五味太郎出版社： 上誼北市圖索書號： ++ 1643利用寶寶日常生活中常見、常吃到的食物不同顏色和形狀的特性，設計了有趣、巧妙、且富創意的「躲貓貓」遊戲。例如，吃了草莓的獅子，鼻子變成了草莓；吃了荷包蛋的乳牛，身上的花紋變成了荷包蛋…。家長可以帶著寶寶一起享受找找看的樂趣。    從頭動到腳  作者： 艾瑞‧卡爾出版社： 上誼北市圖索書號： ++ 2110獨特的拼貼畫，艾瑞．卡爾畫出了大象會跺腳、大猩猩會搥胸、野牛會聳肩膀…等十二種不同動物的「招牌動作」，並以「我會…，你會嗎？」和「這個我會」的重覆句型，邀請小小孩一起來轉頭、彎脖子、擺動胳臂，讓孩子透過玩樂中學習，同時發展了聽、想像、發現與思考的能力。    好忙的蜘蛛  作者： 艾瑞‧卡爾出版社： 上誼北市圖索書號： ++ 2110一隻停留在農場籬笆上的蜘蛛，花一整天的時間建構一張網。好幾種動物嘗試讓牠去做別的事情，牠都不為所動，只是不停的織。終於，在傍晚時分，牠的網織好了，也順利的捕到一隻蒼蠅當晚餐。本書情節簡單重覆，作為孩子的啟蒙書，非常容易了解。 擦擦擦  作者： 林明子出版社： 臺灣麥克北市圖索書號： ++ 4461從「被愛」與「愛人」裡，小小孩逐步地發展出正向的自我價值觀。這本書以為他人設想的擦拭舉動，像漣漪般地，帶著大小讀者去回看生活中每一個「愛」的時刻和來源。輕快的文字和選詞，搭配著蘊含溫柔氣氛的圖書，讓每一次的共讀，心頭暖暖的，嘴角也微笑的。    小鈴鐺  作者： 李紫蓉/賴馬出版社： 信誼北市圖索書號： 859.8 4024本書以幼兒生活中所熟悉的食衣住行、遊戲、動物和大自然為主題，包括：小汽車、小鈴鐺、紅番茄、甜甜圈、月兒彎…等十一首兒歌，節奏性強，音樂性高，親子出外散步，一起哼著「手牽手，一起走，爸爸媽媽，還有我」…不僅享受親子快樂時光，並有很好的語言學習效果。    窗外送來的禮物  作者： 五味太郎出版社： 上誼北市圖索書號： ++ 1643本書以挖洞洞的新奇創意，設計故事情節，引起幼兒的好奇及翻閱的樂趣。聖誕老公公扛著大包禮物挨家挨戶送禮物，他從窗口看看屋子裡住的是什麼動物，才決定送什麼禮物，每一頁都充滿了意外的驚奇，讓幼兒閱讀此書時，充滿了遊戲般的樂趣。    鱷魚怕怕牙醫怕怕  作者： 五味太郎出版社： 上誼北市圖索書號： ++ 1643鱷魚沒好好刷牙終於蛀牙了。心裡很害怕，又不得不去看醫生。其實，醫生的心情和鱷魚是一樣的，兩個人的言詞很對稱，都一模一樣，表情也一模一樣，當然，害怕的心情，也一樣。天啊！兩個都好痛，鱷魚的牙齒痛，牙醫的手被咬的好痛。忍耐再忍耐，牙齒補好了，終於大家都可以鬆了一口氣。    親子動動兒歌～飛呀飛  作者： 李紫蓉/郝洛玟出版社： 上誼北市圖索書號： 523.31 2027讀念謠、玩遊戲，是親子間最自然的互動方式，不僅孩子玩得開心，爸媽也從孩子的回應中感到無限驚喜。本書給了很多親子互動的實例，DVD裡真實可愛的親子演出動畫，孩子很快就能熟悉念謠的內容。書中特別企畫了「從遊戲．看發展」單元，讓父母瞭解、掌握每首念謠對孩子身心發展的幫助。    手指遊戲動動兒歌 小猴子  作者： 李紫蓉/楊麗玲出版社： 信誼北市圖索書號： 859.8 4024手指謠最大的特色，是利用手勢輔助，表達兒歌的唸唱，讓歌謠的語意更具體化、趣味化。《小猴子》取材自幼兒生活中熟悉的事物，包括化妝舞會、切柚子、毛毛蟲握手…等多首兒歌，文字淺白有趣、而且合韻，方便幼兒重複唸唱，更能促進孩子小肌肉的靈活發展、刺激大腦成長。    月亮晚安  作者： 瑪格莉特‧懷茲布朗出版社： 上誼北市圖索書號： ++ 4437小兔子準備上床睡覺，臨睡前他顯得依依不捨，開始對房間裡的熟悉事物道晚安，隨著窗外的皎月高掛，萬籟俱寂，小兔子終於安心入睡了。對生活環境的依戀，是孩子捨不得上床睡覺的單純理由，本書是歷久不衰的經典圖畫書，貼近孩子的生活體驗，非常適合在睡前與孩子溫馨共讀。    你幾歲  作者： 林良/趙國宗出版社： 信誼北市圖索書號： 859.8 178811首兒歌從對幼兒最家常的人、事、物說起，以一問一答、再問再答、續問續答的形式，輕鬆地描寫簡單而重要的現象與情感。讓孩子體驗聲音重複或變化的趣味，又可以感受幽默、純真的意涵。問答的形式鼓勵親子以多種形式共讀或輪讀，溫習共同體驗的居家生活和平凡景象。    小雷和波波：看醫生  作者： 海倫‧奧森貝莉出版社： 上誼北市圖索書號： ++ 9123看醫生對一歲左右的小朋友來說是一件害怕的事。這時期的小孩，他可以碰別人，別人卻不可以隨便碰他。所以，小兒科醫師身上常常佩掛著各式各樣看診的小道具來吸引或是轉移注意力，就好像一般家裡會準備玩具聽診器的道理一樣的。    借你一把傘  作者： 小出保子出版社： 信誼北市圖索書號： ++ 9921下雨了，沒傘怎麼辦呢？從小螞蟻到大熊，每隻動物都對沒帶傘的女孩說：「借你一把傘！」，但是每把傘都不太合用。怎麼辦呢？「借你一把傘」這個語句和借傘的情節一再重複，而一個個動物的好心意，累積成一種善的能量，下雨天的故事，創造出人和動物相互照顧的美好情懷。 ", "相關檔案": [ { "title": "110年適合嬰幼兒看的書入選書單", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/0/relfile/37552/7116446/ee1f05f9-a796-47b8-9754-37fee17e2720.pdf" }, { "title": "112年適合嬰幼兒閱讀之優良圖書", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116446/10e433d6-80da-47b3-af11-a1c81996ac2b.pdf" }, { "title": "原文書單XLS", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/public/Attachment/011210413848.xls" }, { "title": "114年適合嬰幼兒閱讀之優良圖書", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116446/994013eb-58ff-4f4c-b85a-b7ecfd1dffab.pdf" }, { "title": "中文書單", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/public/Attachment/011210423154.pdf" }, { "title": "111年適合嬰幼兒閱讀之優良圖書", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116446/06db6ba2-e964-407c-9c5d-356b3fc9d9dc.pdf" }, { "title": 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推廣課將讀書會資源庫書單建置於館員天地之程式集「讀書會管理」中，並由各閱覽單位自行於本館網站「網路讀書會」網頁下載讀書會資源庫書目資料，以供讀書會年度讀書計畫參考及借閱。 借閱辦法(一) 讀書會資源庫圖書資料供本館讀書會會員及臺北市高中學校讀書會會員借閱。(二) 讀書會會員填具「讀書會資源庫圖書借閱申請表」後交由各閱覽單位館員，由館員代為向推廣課申請借閱。總館讀書會會員則直接向推廣課填表申請借閱。高中讀書會會員申請借閱時需同時出示：1.本館個人借閱證或家庭借閱證2.教師證、學生證、服務證等任一證件正本方可辦理。(三) 推廣課讀書會業務承辦人依「讀書會資源庫圖書借閱申請表」並參照「閱覽規定」及「圖書資料流通作業說明」辦理圖書借閱，再委由巡迴車送至原申請閱覽單位。(四) 閱覽單位收到圖書後，應通知讀書會會員於3日內到館取書，逾期未取則將圖書送回推廣課辦理歸還。 2. 資源庫書目資料下載 (PDF檔)好書推薦", "相關檔案": [ { "title": "書目(113.6.20更新)", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116422/2b571b7f-17ee-4ec1-b52b-01b3ab56d730.pdf" }, { "title": "書目(114.12.23更新)", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116422/7c4435fa-6843-4f33-b962-c0dea4b4a376.pdf" }, { "title": "書目(114.6.18更新)", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116422/d4ea3435-dd98-4303-ad4a-d3d7206645d1.pdf" }, { "title": " 「鼓勵讀書會購書優惠」說明PDF", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/public/Attachment/37228554866.pdf" }, { "title": "讀書會優惠購書申請表XLS", 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冊為上限。為維持活動品質，抽籤場次恕不接受電話、現場等登記方式，亦不提供現場候補、資格轉讓等變更入場者之行為；惟若經現場工作人員判斷屬需協助之行動不便者，不在此限。換書日請攜帶好書交換券至換書地點，於換書時間內，入場挑選所需之圖書後，依換書冊數交付交換券，由工作人員核算點數及登記換書冊數。若無交換券者，亦可於換書日攜帶符合收書原則之圖書，先行兌換交換券，再入場挑選圖書。點數 1 點可兌換 1 件圖書資料。書籍、視聽資料適用「圖書交換券」，期刊適用「期刊交換券」。 (4) 嚴禁舊書業者利用本活動蒐集圖書。  三、點數計算標準： 種　　類圖書交換券點數種　　類圖書交換券點數種　　類期刊交換券點數各類點數計算標準表書籍1冊1點視聽資料１件 (1盒1片)1點期刊1本1點書籍1冊並附各類附件1件1點視聽資料１件 (1盒2片)2點期刊1本並附別冊或其他附件１件1點套書1套2冊2點視聽資料須為獨立出版品，隨書附贈者不計點數  ※ 嚴 禁 舊 書 業 者 利 用 本 活 動 蒐 集 圖 書 ※", "相關檔案": [ { "title": "114年3月30日好書交享閱抽籤結果", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116450/476fcc62-5316-4b59-aee6-c7916ec2c179.pdf" }, { "title": "114年2月23日好書交享閱抽籤結果公告", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116450/4cf2a914-7691-4cf9-a83e-bda22b1775da.pdf" }, { "title": "114年9月27日好書交享閱抽籤結果公告", "url": "https://www-ws.gov.taipei/001/Upload/430/relfile/37552/7116450/4ea85c18-d53e-4a21-9b14-fd2aace846ef.pdf" }, { "title": "114年10月26日好書交享閱抽籤結果公告", "url": 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