臺北市立圖書館

季刊第廿二卷四期 Quarterly Vol. 22, No.4
出刊日期：中華民國九十四年六月十五日 Jun. 15, 2005
主題：數位學習與公共圖書館館員

• 封面說明 Explanation of cover
  公共圖書館員應具備建構完善的全民數位學習環境的知能，以因應數位浪潮所帶來的挑戰與衝擊。
  
  
• 專題論述 ARTICLES
  數位學習與圖書館之投入
  林麗娟
  
  公共圖書館在數位學習中的定位與推展策略
  賴苑玲
  
  應用快速數位學習於圖書館資訊利用課程
  張慧雯、柯皓仁
  
  縮減城鄉數位落差的理念與實務例－以公共圖書館推展全民數位學習
  林勤敏
  
  網路教學線上即時授課之問題探討與解決方法
  陳年興、汪承蓉
  
  數位學習時代公共圖書館的新使命
  宋瓊玲
  
  
• 特載 FEATURES
  西雅圖公共圖書館之總館新廈：知識與學習的新里程碑
  盧秀菊
  
  新時代公共圖書館服務與閱讀
  陳書梅
  
  
• 快樂兒童圖書館員天地 COLUMN OF CHILDREN'S LIBRARIAN
  美國紐約市皇后區公共圖書館的兒童服務
  于錢寧娜